Actividades

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Actividad 1

Visita la página web del Museu del Cinema de Girona. En ella podrás encontrar información sobre varias formass de pre-cine (sombras, espejos, linterna mágica,...) en El fondo del Museo > Una selección de objetos del Museo.


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Actividad 2

Puedes acceder a muestras de cronofotografía (Muybridge, Marey,...) o de kinetoscopio en las páginas más conocidas de visionado de vídeos (son generalmente de derechos libres). Una compilación en la página Kinetoscope.


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Actividad 3

  • Actividad de visionado: Revisa los contenidos referidos más arriba de la serie Amar el cine.
    • ¡Asiste a la primera sesión de cine! ¿cómo?

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Actividad 4

  • Visionado:
    • Una página imprescindible para ver buena parte del legado fílmico de Europa: Europa Film Treasures (está en castellano). En ella puedes ver en calidad excepcional numerosas películas de Méliès y otros autores, muchas de ellas subtituladas en castellano.
      Las más conocidas (como El viaje a la luna) están accesibles en las principales páginas de vídeos.
      También puedes visionar el programa de Días de cine 150 aniversario de Georges Méliès.
  • Podemos considerar la forma de entender el cine de los Lumière y Méliès como el punto de partida de dos maneras de entender el cine a lo largo de la historia y hasta hoy.
    • Redacta una breve reflexión sobre las diferentes formas de afrontar el cine y señala qué tipo de películas prefieres tú (no vale decir "las buenas").
    • ¿Qué aportaciones de Lumière y Meliès crees que han tenido mayor trascendencia histórica?

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Actividad 5

  • Explora la página Brightonfilm sobre la escuela de Brighton.
  • Visionado:
    • Señala algún aspecto que te parezca interesante (recuerda que en el texto superior hay enlaces interesantes).

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Actividad 6

  • Visionado:
    • Comenta una secuencia que refleje las innovaciones de Porter.

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Actividad 7

  • Redacta unas líneas explicando los elementos de los seriales de principios del siglo XX que siguen vigentes en las series actuales. Intenta hacerlo poniendo ejemplos de alguna serie actual que hayas seguido o te interese.
  • ¿Te atreves a señalar alguna película reciente que conozcas que caiga, en tu opinión, en alguno de los defectos o pretensiones del antiguo "Film d´Art"?

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Actividad 8

  • Visionado:
    • Puedes acceder a diferentes películas de Chomón en la página Europa Film Treasures (busca por Chomón en el buscador).
    • Hay un excelente documental de la TV3 titulado Chomón. En el enlace tienes información muy interesante (aunque no es posible verlo).

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Actividad 9: Lectura

"Segundo de Chomón fue un alquimista impasible y, por tanto, un hombre sin biografía. Trabajó de aquí para allá, pero no nos quedan anécdotas, ni una opinión, ni un solo detalle que revele un carácter apasionado. Aseguran que era paciente, meticuloso y ordenado. Lo cual nos lleva a pensar que fue un perfeccionista. Su genialidad, aplicada al cine, no ofrece resquicios, pero todo lo demás se esfuma, desaparece bajo la tormenta de hechizos y efectos de asombro que logró en su medio millar de películas. No sabemos si fumó un cigarrillo en los muelles de Barcelona, entre gaviotas y vapores que partían hacia el Adriático, ni si se estremeció al ver la Basílica del Pilar y la atalaya de La Seo bajo un ciclón de palomas, ni siquiera qué sintió el día en que contempló la beldad faraónica de Sara Bernhardt, su veste rasgada y transparente y aquella mirada de heroína helénica que se revienta el pecho con una pica de pasión.Todo en él es enigma y consumación."

Así comienza un texto de Antón Castro titulado Segundo de Chomón, la alquimia del pionero.

Léelo y comenta las ideas principales que expresa Castro.