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CARACTERÍSTICAS DEL CURSO
Diseñado como un curso eminentemente práctico, pretende ser un instrumento de apoyo a los procesos didácticos, que posibilita la realización de actividades con los alumnos y que puede servir al profesor para realizar tareas derivadas de su función docente (diseño de programaciones, elaboración de informes, configuración de agendas escolares...)
[Ir... Curso "Procesador de textos en la enseñanza "]
| NOMBRE |
AUTOR |
EDICIÓN |
DESCRIPCIÓN |
ENLACE |
Trabajamos con la Constitución
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Beatríz Sánchez Acha |
ISFTIC, 2008 |
Elegante y sencillo uso de los distintos recursos del programa estudiados en el curso. Etapa de Primaria |
01.pdf |
| Ficha de comprensión lectora |
Ana Coll Barba |
ISFTIC, 2009 |
Buen ejemplo de uso conjugado de imágenes, gráficos y diferentes estilos de texto. |
02.pdf |
| Examen |
Luís Carlos Arias Blanco |
ISFTIC, 2009 |
Buen manejo de las formas gráficas, ecuaciones y otros recursos. |
03.pdf |
| Educación Especial |
Mª Ángeles Guerra Pavón |
ISFTIC, 2009
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Actividad que utiliza de manera muy equilibrada y acertada mucho de los recursos gráficos del programa. |
04.pdf |
| Boletín Informativo |
Magdalena Mohedano Serrano |
ISFTIC, 2009 |
Estupendo modelo de fanzine, con muy buena distribución y manejo de los múltiples recursos gráficos y de texto del programa. |
05.pdf |
| Ficha de inglés |
Ana Isabel Terán Garrido |
CNICE, 2008 Febrero |
Ficha de clase, para 2º E.S.O. (Inglés) |
pdf |
| La forma musical |
Juan Leiva Goméz |
Andalucía, 2008 Marzo |
Buen compendio de casi todos los recursos estudiados durante el curso. |
pdf |
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