Pedagogía uno a uno: "netbooks" en el aula, por Ladislao Castro Ramos.

Pedagogía uno a uno: "netbooks" en el aula, por Ladislao Castro Ramos.

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Profesor de Secundaria de Lengua Castellana y Literatura. Desde el año 2006, Director del IES Tomás Bretón (Villamayor, Salamanca). Autor de una treintena de publicaciones científicas (de tema lexicográfico y lingüístico) y didácticas (fundamentalmente, libros de texto de Bachillerato). Asimismo, autor de producciones multimedia integradas en proyectos nacionales, como Internet en la Escuela (participación en calidad de experto seleccionado por la Junta de Castilla y León), europeos (como el denominado Ática, en colaboración la Universidad de Salamanca), o editoriales (como el BSI, acreditado con el Premio Internacional Worlddidact).

Pedagogía uno a uno: "netbooks" en el aula

El Proyecto piloto coordinado por European Schoolnet sobre el uso educativo del "netbook" explora cómo la introducción de los "netbooks" y la pedagogía 1:1 puede tener un impacto en los procesos de enseñanza y aprendizaje, tanto dentro como fuera del centro escolar. Participan en él Francia, Alemania, Italia, España, Turquía y Reino Unido. La pedagogía 1:1 destaca el hecho de que los alumnos tienen disponibles los "netbooks" en todo momento, aprovechando un enfoque de aprendizaje mixto que alterna actividades con y sin conexión, así como actividades individuales y en grupo.