El ordenador: motor de cambio metodológico en el área de ciencias, por Josep Lluís Estaña Viver

El ordenador: motor de cambio metodológico en el área de ciencias, por Josep Lluís Estaña Viver

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Josep Lluís Estaña Viver es maestro, licenciado en psicología y máster en didáctica de las ciencias por la Universitat Autònoma de Barcelona. Actualmente es profesor de ciencias del Instituto L'Estatut de Rubí (Barcelona), imparte cursos de formación de profesorado, forma parte del grupo de investigación LIEC de la UAB y colabora con el CDEC, Centro de Documentación y Experimentación en Ciencias.

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El ordenador: motor de cambio metodológico en el área de ciencias

Participar en el proyecto eduCAT1x1 (2.0) fue la oportunidad para introducir cambios metodológicos en nuestro quehacer diario. El ordenador es el instrumento principal de trabajo, es el libro, libreta, agenda, una ventana abierta al mundo, permite mostrar producciones a los demás, posibilita la interacción entre iguales y con el profesorado. Presentamos experiencias de aula basadas en el uso de los ordenadores y de recursos informáticos.